不可忽視的實驗室安（ān）全隱患
2021-02-10 10:58:08
一位有多年動物實驗經驗的某高校專（zhuān）家分析說，東北農（nóng）業大學實驗教學事故的發生（shēng），三大因素不可忽視（shì）：購買實（shí）驗山羊時未（wèi）要求養殖（zhí）場出具（jù）檢（jiǎn）疫合格證明（míng），實驗前教師未對山羊進行（háng）現場檢疫，實驗中教師未嚴格要求（qiú）學生遵守操作規程進行有效防護。
“類似東北農大的實驗（yàn）室染（rǎn）病事（shì）件沒有（yǒu）在国产精品海角社区這裏發生，真是萬幸。”某高校動物學院教（jiāo）師李文在接受記者（zhě）采訪時表示，下午學生要做動物實驗，上午才臨時去購買（mǎi）動物，檢疫等環（huán）節常被忽略（luè），這樣的做法在一些院校還相當普（pǔ）遍。
采訪中，多所高校教師對於東北（běi）農大師（shī）生染病事件深切關注。在他們眼中（zhōng），東北農大的事故並非偶然。在高校實驗教學中，眾多容易導致事故發生的危險因素並未受（shòu）到重視，除學生在進行動物實驗時感染疾病外，學生在實驗過（guò）程中的化學灼傷、燙傷以及中毒事件等也時有發生。
原因（yīn）：投入不足重視不夠加上安（ān）全意識薄弱
近年（nián）來（lái），隨著（zhe）我國高校對外開放（fàng）力度（dù）的加大和學校內部管理體製改革的不斷深入，高校實驗室使用頻繁，人員集中且流動性大。種類繁多的化學藥品、易燃易爆物品、劇毒物品和（hé）大量的儀器設備都存放在實驗室，實驗室管理出現了許多新情況、新問題，其中尤（yóu）以安全問題最為突出。
“教師沒戴手套就開始實驗了（le），學生洗手時沒有消毒液，一（yī）隻羊經曆了（le）5批學生的反（fǎn）複（fù）使用。”麵（miàn）對東（dōng）北農大（dà）學生對實驗事（shì）件的描（miáo）述，北京某農業院校的王老師認為（wéi），學校也是不得已而為（wéi）之，實驗經費投入不足，這（zhè）樣的現象已相（xiàng）當普遍。
據王老（lǎo）師介紹，買一隻兔子以（yǐ）前要10多元（yuán），現在要（yào）幾十元。買一隻白老鼠以前是2至3元，現在要10多元。如今，買一隻羊要上千元，買一（yī）頭牛要上萬元。實驗動物的費用上漲很快（kuài），而實驗經費投入（rù）卻沒有明顯增加（jiā）。
“過去師生實驗多用橡（xiàng）膠手套，現在（zài）為（wéi）降低成本很多已改用塑料手套了。”某地方院校負責（zé）實驗教學（xué）的（de）馬老師告訴記者，在（zài）很多高（gāo）校，不（bú）能每節課都為本科生提供白大褂、口罩（zhào）、手套（tào）等，隻（zhī）有研究生進行研究性實驗時，相應裝備才能夠得到保障。
專家（jiā）表示，許多實驗室安全事故發生的首（shǒu）要原因，還是師生的安全意識薄弱。記者了解到，許多高校的實驗（yàn）中心都（dōu）有規定，進入實驗室要穿白大褂、戴口罩和手套（tào）。但在實際（jì）操作中，嚴（yán）格遵守規定的學生（shēng）並不多（duō），甚至也有教（jiāo）師不遵守（shǒu）規定的。
記者在廣東（dōng）某校網站的實驗人員須知上看到，實驗人員不遵守（shǒu）動物實驗室管理的標準操作規程時，管理人員應給予糾正和警告;對嚴重違反標準操作規程又不聽從管理的實驗人員，將限製（zhì）或禁（jìn）止其繼續使用（yòng）動物實驗室。但據了解（jiě），在實際操作（zuò）中，被禁止進入實驗室的並不多。
措施：杜絕安全隱患多管（guǎn）齊下強化製度建設
采訪中，多所高校的相關負責人稱，高校不（bú）具備檢疫條件，沒有相應的檢疫設備，實驗教師懂解（jiě）剖但不懂（dǒng）檢疫，很是為難。
“專門的動物實驗中心，會定期特別是在輸出之前，對動物（wù）的微生物、寄（jì）生蟲、病菌等項目進行（háng）檢測。”南方醫科（kē）大學動物實驗中心（xīn）主任顧為望在接受（shòu）記者采訪時表示，因（yīn）為有（yǒu）嚴格（gé）的檢驗程（chéng）序，在實驗中心購買的動物不必進行二次檢測。
但據記者了解，由於需要數百萬元至上（shàng）千萬元的經費投入，目前很多高校並未建立自己的實驗動物中心，從（cóng）非正規渠道購買的實驗動物為實驗安全留下了隱（yǐn）患。如今，有許多院校與養殖場建立了長期合作關係（xì），這些養殖場擁有國（guó）家頒（bān）發的相關（guān）許可證，並負責對實驗動物進行檢疫（yì）。
目前，動物傳染人的疾病不是很多，隻有狂犬病、牛結（jié）核病、老鼠出血熱、豬流感以及布（bù）魯（lǔ）氏菌病，以（yǐ）及其他一些罕見的病種。有些病菌會通過傷口感染，有的可以（yǐ）通過口腔（qiāng）及眼結膜感（gǎn）染，做完實驗如未對剩餘物（wù）品及手進行消毒，也會導致病菌（jun1）感染。而做好個人防護，可以（yǐ）降低染病的幾率。
“在英國，學生進（jìn）行動物實驗前要通過培訓獲取相應證（zhèng）書，培訓環節將使學生了解動物的特性、實驗操作要領，並掌握突發（fā）情（qíng）況的緊急處理方法。”中國醫學科學院留英歸國博士山靈在（zài）接受記者采訪時表示，在（zài）英國，未經培訓的學生是不能進（jìn）入動物實（shí）驗室的。
實驗室是高校（xiào）教學（xué）與科學研究的（de）基礎，但實驗（yàn）室建設麵（miàn）臨著重視（shì）不夠、設施落（luò）後、人員素質參差不齊等問題。一些教師表示，杜絕實驗室（shì）安全事故發生，學校要把實驗室安全作為教學工作的大事來抓，加強對師生安全（quán）意識（shí）的宣傳與教育，同時（shí）要（yào）強化（huà）安全製度（dù）建設，加強對已有製度落實情況的監督檢查。